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Débat (RHRT 2 - 2000)
publié en ligne le 29 août 2006
Par Armando Rocha Trindade, Monique Linard et Jean-Louis Weissberg.
Extrait : Didier Valdes : Nous développons depuis quelque temps des systèmes de formation ouverte et à distance et je voudrais revenir sur les trois points importants qu'a développés M. Rocha Trindade. Ces points sont liés à l'institution. Je crois qu'il y a un autre point important qui touche aussi à l'autonomie. C'est le point de vue de l'apprenant. Il faut aussi intégrer la notion de projet. Bien des abandons dans l'enseignement ouvert et à distance viennent du (...)
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