Réseaux Humains / Réseaux Technologiques, journées d'étude de l'Université de Poitiers

Les ENT seraient-ils l’objet idéal pour réfléchir aux TICE ? (RHRT 5-6 - 2003/4)

publié en ligne le 30 juin 2009

Par Jean-François Cerisier.

Extrait : L’histoire de l’usage éducatif des technologies qu’il est convenu d’appeler d’information et de communication (TICE) n’est ni homogène, ni linéaire. Une observation attentive permet de mettre en évidence des évolutions rapides alors que d’autres exigent des temps de maturation plus longs. Plusieurs chercheurs comme Georges-Louis Baron, Eric Bruillard ou Bruno Devauchelle proposent de structurer l’histoire des TICE en différentes périodes. Globalement compatibles, ces (...)

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ENT : quels environnements et pour quel travail ? (RHRT 5-6 - 2003/4)

publié en ligne le 1 septembre 2006

Par Jean-François Cerisier.

Résumé : Les environnements numériques de travail représentent un tournant dans les initiatives institutionnelles relatives au développement de l’usage des TICE. On passe ainsi d’une époque de valorisation des initiatives pionnières à une étape d’industrialisation. Les ENT, sortes d’intranets dédiés aux usages des communautés éducatives ne recèlent guère de fonctionnalités inédites. En revanche, l’intégration de cet ensemble de ressources et de services en un tout cohérent constitue une réelle nouveauté, voire une singularité. La mise en œuvre de ces dispositifs est susceptible de contribuer à des évolutions notables de l’usage des TICE et, plus généralement, du fonctionnement des établissements scolaires. C’est à face à cette situation qui soulève bien des questions que la recherche doit se mobiliser pour contribuer à y répondre.

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Ouverture (RHRT 4 - 2002)

publié en ligne le 31 août 2006

Par Eric Espéret et Jean-François Cerisier.

Extrait : Pour leur quatrième édition, les rencontres Réseaux humains / Réseaux technologiques ont abordé un thème tout à la fois intemporel et d’une singulière actualité : celui de l’effet de l’appropriation sociale de nouveaux outils de communication sur les pratiques langagières et les interactions interindividuelles. Questionnement intemporel en raison de la longue histoire des innovations dans ce domaine. Avant-hier, l’imprimerie permettait la diffusion massive de textes avec les (...)

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Usages des technologies de la communication et maîtrise de la langue : l’œuf et la poule (RHRT 4 - 2002)

publié en ligne le 31 août 2006

Par Jean-François Cerisier.

Extrait : La vulgarisation de l'usage des réseaux de communication modernes nous place devant un curieux paradoxe. Jamais, dans les dernières décennies, le discours social sur les compétences langagières des jeunes n’a été aussi pessimiste, qu’il s’agisse d’activités de compréhension ou de production. On constate pourtant, dans le même temps et pour le même public, une augmentation considérable des pratiques de communication écrite. L'usage de la messagerie électronique (...)

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L’intranet, un média au service de la formation (RHRT 3 - 2001)

publié en ligne le 30 août 2006

Par Jean-François Cerisier.

Extrait : Il n'est aujourd'hui guère d'entreprise ou de structure publique qui n'ait mis en place un ou des intranets dès lors qu'elle atteint une certaine ampleur. L'intranet semble constituer un prolongement naturel à la mise en réseau local des ordinateurs individuels et à leur raccordement à internet. Une observation au cas par cas montre combien cette étape nouvelle est le plus souvent porteuse d'objectifs ambitieux et mobilisatrice d'importants moyens. Dans (...)

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En quoi et pourquoi les dispositifs médiatiques en réseaux affecteraient-ils les échanges et la relation ? (RHRT 2 - 2000)

publié en ligne le 29 août 2006

Par Jean-François Cerisier.

Extrait : L'Antarctique à portée de clic Il y a une vingtaine d'années à peine, au cours de l'année scolaire 1983-1984, une institutrice d'une école primaire poitevine invitait l'un de ses voisins à venir témoigner de son expérience auprès de ses élèves de CM2. Celui-ci venait de passer un an à la base française de Terre Adélie en qualité de technicien, responsable du chauffage de la base. Inutile de dire combien les échanges avec les élèves furent passionnés, (...)

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Communauté d’intérêt : l’un des modèles émergents de la communication électronique en réseau ? (RHRT 1 - 1999)

publié en ligne le 28 août 2006

Par Jean-François Cerisier.

Résumé : Interroger les rapports qu'entretiennent « réseaux humains » et « réseaux technologiques » conduit tout naturellement à rechercher la présence éventuelle de communautés installées sur internet afin d'en appréhender la nature et la dynamique de fonctionnement. Cet angle d'observation souligne combien usages et outillages sont interdépendants. Il apparaît impossible de déduire tous les usages des seules caractéristiques techniques des dispositifs techniques. La conception des environnements de communication résiste tout autant à la stricte logique mécaniste de l'ingénierie. Une approche dialectique s'impose.

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