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De l'usage des environnements numériques de travail dans des écoles professionnelles en système dual de formation (RHRT 5-6 - 2003/4)
publié en ligne le 1 septembre 2006
Par Jean-François Perret et Isabelle Probst.
Résumé : Dans le cadre d’un programme de formation et d’appui à l’utilisation des TIC (Technologies de l’information et de la communication), se déroulant de 2002 à 2004, dans des écoles professionnelles suisses, la démarche d’évaluation inter-sites vise à repérer les processus généraux sous-tendant le développement et l’expérimentation de nouveaux dispositifs de formation. Cette recherche repose sur l’observation des pratiques, des effets pédagogiques des ENT, des aspects organisationnels, ainsi que des stratégies adoptés par les enseignants. Même si l’évaluation n’est pas encore terminée, il est à noter que les ENT répondent à des besoins divers (communication, collaboration, mutualisation et échange), dans et hors la classe, et qu’ils évoluent avec la mise en oeuvre des projets.
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