Réseaux Humains / Réseaux Technologiques, journées d'étude de l'Université de Poitiers

Débat (RHRT 2 - 2000)

publié en ligne le 29 août 2006

Par Armando Rocha Trindade, Monique Linard et Jean-Louis Weissberg.

Extrait : Didier Valdes  : Nous développons depuis quelque temps des systèmes de formation ouverte et à distance et je voudrais revenir sur les trois points importants qu'a développés M. Rocha Trindade. Ces points sont liés à l'institution. Je crois qu'il y a un autre point important qui touche aussi à l'autonomie. C'est le point de vue de l'apprenant. Il faut aussi intégrer la notion de projet. Bien des abandons dans l'enseignement ouvert et à distance viennent du (...)

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L’autonomie de l’apprenant et les TIC (RHRT 2 - 2000)

publié en ligne le 29 août 2006

Par Monique Linard.

Extrait : Considérons comme théoriquement acquis, pas dans les pratiques mais au moins en théorie, le fait que plus personne ne rêve de faire une formation à distance uniquement en virtuel. Considérons aussi acquis le fait que plus personne ne rêve de faire passer la technologie en premier et la réflexion pédagogique en second. Tenons également pour avérés les trois points ou conditions développés par M. Trindade. Ils ne sont, bien sûr, pas acquis du tout mais ils ont le mérite (...)

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